Vol. 5 No 1 (2021)

Articles

• Les documents authentiques dans les manuels scolaires de FLE en contexte algérien et l’exploitation des ressources en ligne à l’heure du numérique

  Mohammed Zakaria ALI-BENCHERIF

  50-65

  • 5. Article Mohammed Zakaria ALI-BENCHERIF.pdf (anglais)

• Avant propos

  Azzeddine MAHIEDDINE

  1-4

  • Avant propos.pdf (anglais)

• L’élaboration des manuels scolaires algériens : des années soixante aux années 2000

  Mina TOUNSI

  66-79

  • 6. Article Mina TOUNSI.pdf (anglais)

• Introduction: Le manuel de langue étrangère, d’hier à aujourd’hui

  Azzeddine MAHIEDDINE

  5-12

  • 1. Introduction. Azzeddine MAHIEDDINE.pdf (anglais)

• L’adaptation des textes dans les manuels de français du cycle moyen en Algérie : intérêts et limites

  Manal CHERMITI

  80-91

  • 7. Article Manal CHERMITI .pdf (anglais)

• Le rapport identité/altérité dans trois méthodes de FLE à destination de publics adultes débutants des années 1980 à nos jours

  Eric NAVE

  13-25

  • 2. Article Eric NAVE.pdf (anglais)

• La démarche de projet dans les manuels scolaires en Algérie : réalité, enjeux et propositions didactiques

  Souhila BENZERROUG

  92-110

  • 8. Article Souhila BENZERROUG.pdf (anglais)

• Le manuel scolaire : état des lieux et perspectives de la recherche en Algérie

  Saad ZEHMI, Mohammed TOUATI

  26-37

  • 3. Article Saad ZEHMI.pdf (anglais)

• L’utilisation attractive et efficace du manuel scolaire à l’ère des évolutions technologiques : quelle stratégie pour quelles finalités ?

  Fatima Zahra MOURI, Aouicha OUDJEDI DAMERDJI

  111-119

  • 9. Article Fatima Zahra MOURI et Aouicha OUDJEDI DAMERDJI.pdf (anglais)

• Le retour du manuel de français au lycée marocain : un impératif didactique ?

  Asmae LAHLOU

  38-49

  • 4. Article Asmae LAHLOU.pdf (anglais)