BIALES, A. L. La diversité des répertoires plurilingues et pluriculturels des élèves comme atout et levier pour les apprentissages. Revue plurilingue : Études des Langues, Littératures et Cultures, [S. l.], v. 4, n. 1, p. 51–62, 2020. DOI: 10.46325/ellic.v4i1.50. Disponível em: https://journals.univ-tlemcen.dz/ELLIC/index.php/ELLIC/article/view/50. Acesso em: 19 may. 2024.