BENZERROUG, S. La démarche de projet dans les manuels scolaires en Algérie : réalité, enjeux et propositions didactiques. Revue plurilingue : Études des Langues, Littératures et Cultures, [S. l.], v. 5, n. 1, p. 92–110, 2021. DOI: 10.46325/ellic.v5i1.67. Disponível em: https://journals.univ-tlemcen.dz/ELLIC/index.php/ELLIC/article/view/67. Acesso em: 2 may. 2024.