دردور أ. . و بوعكاز س. . (2022) "أساليب التكفل الأرطفوني المتبعة بالأقسام المدمجة في المدارس التربوية للأطفال المصابين بالشلل الدماغي", مجلة الاضطرابات النمائية العصبية والتعلم, 2(1), ص 108–119. doi: 10.46325/jnddl.v1i3.50.