Écritures de la guerre d’Indépendance Algérienne Points de vue d’enfants dans le dessin, le témoignage et la fiction

Auteurs

  • Catherine MILKOVITCH-RIOUX Université Blaise Pascal (CELIS, IHTP/CNRS)

DOI :

https://doi.org/10.46325/ellic.v1i1.8

Mots-clés :

Drawings, testimonials, fiction,children, war of liberation, Algeria, Brauner, Dessins, témoignage, fiction, enfant, guerre de libération, Algérie, Brauner

Résumé

Abstract

The project of ANR Childhood violence exile evokes the speech of the child, its perception and its representation of the war. From children’s drawings- those of funds Brauner browsing the conflicts of the 20th century, and those of children taken refuge during the Algerian War, included in collectives -, testimonies children and fictional transpositions, it is a question of showing the specificity of the young look on the warlike event.

Résumé

Le projet de l’ANR Enfance Violence Exil évoque la parole de l’enfant, sa perception et sa représentation de la guerre. À partir de dessins d’enfants – ceux du fonds Brauner parcourant les conflits du 20e siècle, et ceux d’enfants réfugiés durant la guerre d’Algérie, regroupés dans des collectifs –, de témoignages d’enfants et de transpositions fictionnelles, il s’agit de montrer la spécificité du regard juvénile sur l’événement guerrier.

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Publiée

2017-11-15

Comment citer

MILKOVITCH-RIOUX, C. (2017). Écritures de la guerre d’Indépendance Algérienne Points de vue d’enfants dans le dessin, le témoignage et la fiction. Revue Plurilingue : Études Des Langues, Littératures Et Cultures, 1(1), 70–82. https://doi.org/10.46325/ellic.v1i1.8

Numéro

Rubrique

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