البرامج التأهيلية السمعية واللفظية لذوي الإعاقة السمعية

يمينة  عطال; بومعزة  كريمة

doi:10.46325/jnddl.v2i1.76

المؤلفون

يمينة عطال مخبر بنك الاختبارات النفسية والمدرسية والمهنية، جامعة الحاج لخضر - باتنة - 1
بومعزة كريمة مخبر بنك الاختبارات النفسية والمدرسية والمهنية، جامعة الحاج لخضر - باتنة - 1

DOI:

https://doi.org/10.46325/jnddl.v2i1.76

الكلمات المفتاحية:

hearing disability; auditory rehabilitation programs; verbal rehabilitation programs

الملخص

نظرا لاكتساء الإعاقة السمعية أهمية كبرى في ميدان البحث العلمي من خلال تعدد طرق التكفل وتعدد المعينات السمعية وظهور أدوات طبية وتقنية حديثة كلها تهدف إلى الحد من الضعف السمعي وتطوير النمو اللغوي بهدف إعطاء المصاب فرصة أمثل للتواصل والاندماج، فان البرامج التأهيلية السمعية واللفظية للمعاقين سمعيا تلعب دورا كبيرا في السماح للطفل بالتعرف على الأصوات وإدراك محيطه وتنمية مهاراته السمعية واللغوية، وذلك من خلال ما يسمى بالتربية السمعية أو التأهيل العلاجي للمريض.

ولذلك فقد جاءت دراستنا هذه لتسليط الضوء على بعض البرامج العلاجية المعتمد عليها في عملية التأهيل السمعي واللفظي للمعاق سمعيا وذلك من خلال الإجابة على التساؤلات التالية:

1-ما هي الأهداف المرجوة من البرامج التأهيلية السمعية واللفظية؟

2- ما هي أهم الاستراتيجيات المستخدمة في تطوير مهارات الكلام لدى المعاقين سمعيا؟

3- ما هي أهم العناصر المعتمد عليها في البرامج التأهيلية السمعية واللفظية للمعاقين سمعيا؟

المراجع

الجوالدة ، فؤاد عيد و القمش مصطفى نوري ( 2012 ). البرامج التربوية والأساليب العلاجية لذوي الحاجات الخاصة ، ط1 ، دار الثقافة للنشر والتوزيع : عمان .

الجوالدة، فؤاد عيد (2012). الإعاقة السمعية، ط 1، دار الثقافة للنشر والتوزيع : عمّان.

حنفي، علي عبد النبي (2010). مدخل إلى الإعاقة السمعية، ط 1 ، دار الزهراء للنشر والتوزيع : الرياض.

ركزة، سميرة (2014)، الأرطوفونيا دروس في الصمم، ط1 ، جسور للنشر والتوزيع، المحمدية، الجزائر.

الزريقات ، إبراهيم عبد الله فرج ( 2003 ) . الإعاقة السمعية . ط1 ، دار وائل للنشر : الأردن

عبد الحي محمد فتحي ( 2001) . الإعاقة السمعية وبرامج إعادة التأهيل . ط1 ، دار الكتاب الجامعي : الامارات العربية المتحدة .

عبيد ، ماجدة السيد ( 2000) . السامعون بأعينهم ( الإعاقة السمعية ). ط1، دار صفاء للنشر والتوزيع : عمان.

العزالي، سعيد كمال عبد الحميد (2011). تربية وتعليم المعوقين سمعيا، ط 1، دار المسيرة للنشر والتوزيع والطباعة : عمّان.

العقيل ، عبد الله بن فهد ، وأخرون ( 1437/14438 ). دليل برنامج التأهيل السمعي لطلاب وطالبات التربية الخاصة . الإدارة العامة للتربية الخاصة ، السعودية.

فني، سمير(2017)، فاعلية التكفل القائم على استراتيجية التأهيل السمعي في تنمية مهارة اللغة الشفوية عند الطفل الأصم الحامل لجهاز الزرع القوقعي، جامعة باجي مختار. عنابة، الجزائر، مقال نشر في مجلة جيل العلوم الإنسانية والاجتماعية، العدد 34، ص55.

القمش، مصطفى نوري (2000). الإعاقة السمعية واضطرابات النطق واللغة، ط 1 ، دار الفكر للطباعة والنشر: عمّان.

محمد، عادل عبد الله (2004). الإعاقات الحسية، ط 1، دار الرشاد : القاهرة.

مصطفى، أسامة فاروق والشربيني، السيد كامل (2013). الإعاقة السمعية، ط 1، دار المسيرة للنشر والتوزيع : عمّان.

Hage ,catherine et al (2006). Compétences cognitives , linguistiques et sociales de l’enfant sourd ( piste d’évaluation ) – pratiques psychologiques évaluation et diagnostic, éditions Mardaga , Belgique.

Lafon, J.C ( 1985). Les enfants déficients auditifs, France, Masson.