Skip to main content
Skip to main navigation menu
Skip to site footer
Open Menu
Journal of NeuroDevelopmental Disorders and Learning
About
About the Journal
رؤية المجلة
الناشر
سياسة النشر
Privacy Statement
الوصول
الترخيص
رسوم النشر
مجالات النشر
فترة النشر
إجراءات مابعد النشر
المساهمة والتأليف
من هو المؤلف؟
معايير تقييم وانتقاء البحوث
شروط كتابة المقال
تنظيم وكتابة المقال
التحكيم والمراجعة
أسلوب المراجعة
مدة المراجعة
إرشادات للمراجعين
اعداد تقرير المراجعة
مابعد المراجعة
التدريب على المراجعة
مراجعة المراجعين
انضم الينا كمراجع
Editorial Team
التعامل مع سوء السلوك البحثي
لجنة الأخلاقيات
التعامل مع الشكاوي والادعاءات
تضارب المصالح
المنشورات
Announcements
Contact
Search
Register
Login
Home
/
Archives
/
Vol. 4 No. 1 (2024): V4.N1.2024
Vol. 4 No. 1 (2024): V4.N1.2024
DOI:
https://doi.org/10.46325/jnddl.v4i1
Published:
2024-08-22
Full Issue
ج4(1)كاملا (العربية)
مستلة4(1) (العربية)
Articles
دراسة تأثير الفعالية الذاتية واتخاذ القرار على الأمل لدى تلاميذ الثالثة ثانوي، نهج تحليلي للمسار
سامية دلال
01-13
PDF
DOI:
https://doi.org/10.46325/jnddl.v1i4.58
واقع الصحة النفسية للتلاميذ ذوي صعوبات التعلم في القسم المكيف ولاية تلمسان أنموذجا
نور الهدى بزراوي
15-24
PDF
DOI:
https://doi.org/10.46325/jnddl.v1i4.59
فعالية استخدام مقياس لاندلر وباركر من طرف الأخصائي النفسي في الكشف عن استراتيجيات المواجهة لدى المفحوصين
مجاهد عيساوي
26-36
PDF
DOI:
https://doi.org/10.46325/jnddl.v1i4.60
الصعوبات التي يواجهها الأخصائي النفسي في المؤسسات التربوية
يوسف بن أحمد
37-47
PDF
DOI:
https://doi.org/10.46325/jnddl.v1i4.63
معوقات جودة الممارسة النفسية من وجهة نظر الأخصائي النفساني: دراسة ميدانية على عينة من الاخصائيين النفسانيين الممارسين بقطاع الصحة بمدينة تلمسان
سارة بكار
48-59
PDF
DOI:
https://doi.org/10.46325/jnddl.v1i4.66
crossref INDEX
https://doi.org/10.46325/JNDDL
Current Issue
Language
العربية
Français (France)
English
Make a Submission
Make a Submission